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IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention, IFFJ Erster Zwischenbericht, IFFJ Schriften 2, Berlin 1993

IG Chemie-Papier-Keramik (Hrsg.), Materialien zur gewerkschaftlichen Bildungsarbeit Ausländerfeindlichkeit und Rechtsradikalismus, Hannover Oktober 1989

Inowlocki, I., Sich in die Geschichte hineinreden. Biographische Fallanalysen rechtsextremer Gruppenzugehörigkeit, Frankfurt a.M. 2000

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Projekte im Aktionsprogramm gegen Aggression und Gewalt, in: Informationsdienst AgAG, Frankfurt a. M. 1/1992

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Ein Jahr AgAG: Erste Ergebnisse und Erfahrungen, in: Informationsdienst AgAG, Frankfurt a. M. 2/1993

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Zwei Jahre AgAG: Erfahrungen aus der praktischen Arbeit mit gewaltbereiten Jugendlichen, Berichte und Materialien AgAG, Bd. 4, Frankfurt a. M. o. J. (1994)

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Jugendkulturen/Programmtag 1993, in: Informationsdienst AgAG, Frankfurt a. M. 1/1994

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Nachqualifizierung, in: Informationsdienst AgAG, Frankfurt a. M. 2/1994

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Lernziel: Gewaltfreiheit, in: Informationsdienst AgAG, Frankfurt a. M. 2/1994

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Gewalt – Chancen und Grenzen der Jugendarbeit, in: Informationsdienst AgAG, Frankfurt a. M. 2/1994

ISS = Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V./IFFJ = Informations-. Fortbildungs- und Forschungsdienst Jugendgewaltprävention (Hrsg.), Jugendarbeit live und in action/Gewaltprävention in den Ländern, in: Informationsdienst AgAG, Frankfurt a. M. 2/1996

Jäger, U., Betrogene Sehnsucht. Informationen zum Rechtsextremismus (nicht nur) für Jugendliche (hrsg. v. Verein für Friedenspädagogik Tübingen), Tübingen 1992

Jäger, U., Rechtsextremismus und Gewalt. Materialien – Methoden – Arbeitshilfen (hrsg. v. Verein für Friedendpädagogik Tübingen), Tübingen 1993

Jäger, U./Seeboth, A., Eine (r)echte Provokation. Der Rechtsextremismus und sein Umfeld. Materialien zu Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit, (hrsg. v. Verein für Friedenspädagogik Tübingen, Bd. 1), Tübingen 1990

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Jugendamt der Stadt Hagen/Jugendring Hagen e. V./DBB-Jugend Hagen (Hrsg.) Fremde zu Freunden machen! Eine Dokumentation über Aktivitäten im Rahmen der Kampagne „Gemeinsam gegen Ausländerfeindlichkeit und Rechtsextremismus in Hagen“, Hagen 1989

Jugendamt der Stadt Lübeck, Bericht über rechtsextreme Tendenzen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Lübeck, Lübeck März 1988

Juso, Rechtsextremismus auf dem Vormarsch? Gib den Rechten keine Chance. Arbeitshefte - Zeitschrift der Juso-Hochschulgruppe Nr. 84., Bonn 1989

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Klawe, W./Matzen, J. (Hrsg.), Lernen gegen Ausländerfeindlichkeit. Pädagogische Ansätze zur Auseinandersetzung mit Orientierungsverlust, Vorurteilen und Rassismus, Weinheim/München 1993

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Klose, Chr. u. a., Gewalt und Fremdenfeindlichkeit – jugendpädagogische Auswege, Opladen 2000

Koch, R./Behn, S., Gewaltbereite Jugendkulturen. Theorie und Praxis sozialpädagogischer Gewaltarbeit, Weinheim/Basel 1997

Koch, St., Rechtsradikalismus als Thema im Ethikunterricht: Was kann man, was nicht?, in: Butterwegge, Chr./Lohmann, G. (Hrsg.), Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt. Analyse und Argumente, Opladen 2001, S. 203 ff.

Kokoschko, R., Sozialisationsleistungen rechtsextremer Gruppierungen und ihre Beziehungen zur sozialen Umwelt in der DDR, Berlin (Ost) 1990 (unveröffentlichte Diplomarbeit)

Kollberg, B., Die Wiederentdeckung des Pädagogen-Schülerclubs in Berlin und anderen Bundesländern, in: Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.), Interkulturelles Lernen. Arbeitshilfen für die politische Bildung, Bonn 1998

Kollmann, D. u. a. (Hrsg.), Neofaschismus - ((k)ein langfristiges Problem? Theoretische Grundlagen und Anregungen für die pädagogische Praxis, Bielefeld 1990

Krafeld, F.-J. (Hrsg.), Akzeptierende Jugendarbeit mit rechten Jugendcliquen, Bremen 1992

Krafeld, F.-J., Cliquenorientierte Jugendarbeit. Grundlagen und Handlungsansätze, Weinheim/Basel 1992

Krafeld, F.-J., Grundsätze einer akzeptierenden Jugendarbeit mit rechten Jugendcliquen, in: Scherr, A. (Hrsg.), Jugendarbeit mit rechten Jugendlichen, Bielefeld 1992, S. 46 ff.

Krafeld, F.-J., Theorie cliquenorientierter Jugendarbeit. Konzeptionelle Grundlagen zur Perspektivendiskussion, in: deutsche jugend 7/8/1992, S. 310 ff.

Krafeld, F.-J., Erfahrungen gegen Ausgrenzungen. Akzeptierende Jugendarbeit mit ‚rechten’ Jugendcliquen, in: Breyvogel, W. (Hrsg.), Lust auf Randale. Jugendliche Gewalt gegen Fremde, Bonn 1993, S. 203 ff.

Krafeld, F.-J., Jugendarbeit mit rechten Jugendszenen. Konzeptionelle Grundlagen und praktische Erfahrungen, in: Otto, H.-I./Merten, R. (Hrsg.), Rechtsradikale Gewalt im vereinigten Deutschland. Jugend im gesellschaftlichen Umbruch, Opladen 1993, S. 310 ff.

Krafeld, F.-J., Warum akzeptierende Jugendarbeit mit rechten Jugendcliquen? – Ein Beitrag zur Kontroverse, in: Zukunftsforum Jugend 2000 4/1994, S. 13 ff.

Krafeld, F.-J., Aufsuchende Jugendarbeit – aber wie?, in: sozialmagazin 11/1995, S. 38 ff.

Krafeld, F.-J., Die Praxis Akzeptierender Jugendarbeit. Konzepte, Erfahrungen, Analysen aus der Arbeit mit rechten Jugendcliquen, Opladen 1996

Krafeld, F.-J., Gerechtigkeitsorientierung als Alternative zur Attraktivität rechtsextremistischer Orientierungsmuster, in: deutsche jugend 7/8/2001, S. 322 ff.

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Krafeld, F.-J. u. a., Jugendarbeit in rechten Szenen. Ansätze-Erfahrungen-Perspektiven, Bremen 1993

Krafeld, F.-J. u. a., Lieber ein Skinhead als sonst nichts? Grundsätze akzeptierender Jugendarbeit in rechten Jugendcliquen, in: Neue Praxis 4/1993, S. 300 ff.

Krafeld, F.-J. u. a. Veränderungen in rechten Jugendszenen – Konsequenzen für die pädagogische Arbeit, in: deutsche jugend 7-8/1996, S. 316 ff.

Krahulec, P., Zivilcourage als „ansteckende Gesundheit“. Bausteine für eine eingreifende pädagogische Praxis, in: Butterwegge, Chr./Lohmann, G. (Hrsg.), Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt. Analyse und Argumente, Opladen 2001, S. 225 ff.

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Lukas, H. u. a. Lernziel: Gewaltfreiheit. Pädagogische Konzepte und Praxiserfahrungen in Schule und Jugendhilfe, Berichte + Materialien 3 (AGAG – Aktionsprogramm gegen Aggression und Gewalt), Berlin 1993

Lukas, H. u. a. Jugendarbeit – gewaltig gegen Gewalt? Vertiefende Untersuchung von Projekt- und Praxiserfahrungen zum Thema Gewalt. Berichte + Materialien 5 (AGAG – Aktionsprogramm gegen Aggression und Gewalt), Berlin 1994

Lünse, D. u. a., Zivilcourage. Anleitung zum kreativen Umgang mit Konflikten und Gewalt, Münster 1995

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Mecklenburg, J. (Hrsg.), Was tun gegen Rechts, Berlin 1999

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Mücke, Th., Bericht über das Projekt „Miteinander statt gegeneinander“. Dialogversuch mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen, in: Sozialmagazin 5/1990, S. 38 ff.

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Mücke, Th./Korn, J., Miteinander statt gegeneinander. Neue Wege in der Jugendarbeit – Dialogversuch mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen, in: Heil, H. u. a. (Hrsg.), Jugend und Gewalt. Über den Umgang mit gewaltbereiten Jugendlichen, Marburg 1993, S. 101 ff.

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Pilz, G. A., Jugend, Gewalt und Rechtsextremismus. Möglichkeiten und Notwendigkeiten politischen, polizeilichen und (sozial-)pädagogischen Handelns, Hannover 1993

Pilz, G. A., Jugend, Gewalt und Rechtsextremismus. Möglichkeiten und Notwendigkeiten politischen, polizeilichen, (sozial)pädagogischen und individuellen Handelns, Münster 1994

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Posselt, R.-E./Schumacher, K., Projekthandbuch: Gewalt und Rassismus. Handlungsorientierte und offensive Projekte, Aktionen und Ideen zur Auseinandersetzung und Überwindung von Gewalt und Rassismus in der Jugendarbeit, Schule und Betrieb, Mühlheim/Ruhr 1993

Preuschoff, G./Preuschoff, A., Gewalt an Schulen. Und was dagegen zu tun ist, Köln 2000

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Rajewsky, Ch, /Schmitz, A., Nationalsozialismus und Neonazismus. Ein Reader für Jugendarbeit und Schule (FH Düsseldorf), Düsseldorf 1988

Rajewsky, Ch./Schmitz, A., Probleme und Ansätze einer kommunalen Erziehung gegen den Neonazismus, in: Nationalsozialismus und Neonazismus - Ein Reader für Jugendarbeit und Schule, Düsseldorf 1988, S. 200 ff.

Redwanz, W., Schritte gegen Gewalt. Pädagogische Konzepte der Gewaltprävention (hrsg. v. Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 269), Bonn 2000

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